Одобрены 83 заявки от вузов на запуск акселерационных программ студенческого предпринимательства.
Победителями стали 75 университетов из 46 регионов России. Больше всего заявок поступило от вузов Москвы, Самарской области и Санкт-Петербурга.
По условиям конкурса, университеты могли подать сразу несколько заявок. Наиболее активными участниками стали Севастопольский государственный университет и Московский политехнический университет — представлены и одобрены по три заявки от каждого вуза.
→ Список победителей: sp.pdf
→ Презентация программы: pr.pdf
→ Официальный сайт: univertechpred.ru
Федеральный проект «Платформа университетского технологического предпринимательства» направлен на раскрытие предпринимательского потенциала молодежи и подготовку профессионалов в области технологического предпринимательства.
Цель федерального проекта — формирование плеяды серийных предпринимателей, людей, массово запускающих новые бизнесы. Ключевой показатель федерального проекта — вывести в экономику из университетов 30 тыс. технологических предпринимателей к 2030 году.
Предпосылки проекта
→ 25% всех стартапов в Европе рождаются в университетах. В России — лишь 3%.
→ В России тотальный дефицит технологических предпринимателей — ключевого элемента инновационной системы.
→ Университет – идеальная площадка для старта бизнеса: наукоемкая среда, человеческий капитал, доступ к лабораторно-технической инфраструктуре. Период студенчества — время проб, поиска, генерации смелых идей.
Целевые показатели
→ 15 стартап-студий.
→ 60 Предпринимательских Точек кипения.
→ 150 акселераторов.
→ 300 тренингов предпринимательских компетенций.
→ 1000 грантов по 1 млн рублей на реализацию стартап-проекта.
→ 95 000 участников проекта.
Эффективность подготовки к ЕГЭ означает способность ученика достигать желаемых результатов в экзамене и демонстрировать глубокое понимание учебного материала, минимизируя при этом потерю времени и ресурсов.
Эффективная подготовка начинается с полного понимания структуры, формата и требований ЕГЭ. Это включает в себя знание того, какие предметы сдаются, какие навыки и знания оцениваются, и как оцениваются результаты.
Эффективная подготовка включает в себя использование различных учебных материалов, включая учебники, учебные пособия, онлайн-курсы, видеолекции и другие. Это позволяет более глубоко понять и закрепить материал.
Эффективность подготовки к ЕГЭ варьируется от ученика к ученику, и она может зависеть от разных факторов, включая уровень мотивации, предварительные знания и умения. Важно создать план подготовки, который наиболее соответствует вашим потребностям и возможностям, и постоянно работать над его улучшением.
