10 вопросов.
lirika-p.docx
lirika-p.pdf
1. Какое стихотворение читал Пушкин перед Державиным на экзамене в Царскосельском Лицее:
А) «Лицинию»
Б) «Зимний вечер»
В) «Воспоминания в Царском Селе»
Г) «Деревня»
2. Соотнесите стихотворение и его тему:
А) «Зимнее утро»
Б) «К Чаадаеву»
В) «Пророк»
Г) «19 октября»
Д) «На холмах Грузии»
1) дружба
2) пейзажная
3) свободолюбивая
4) любовная
5) поэт и поэзия
3. Соотнесите стихотворение и его жанр:
А) «И. Пущину»
Б) «Песнь о вещем Олеге»
В) «На холмах Грузии»
1) песнь
2) элегия
3) послание
4. Определите стихотворный размер:
Я вас любил: любовь ещё, быть может,
В душе моей угасла не совсем…
5. Назовите средства выразительности в следующих строчках:
А) Я помню чудное мгновенье…
Б) Роняет лес багряный свой убор…
В) И вот опять явилась ты,
6. Соотнесите название стихотворения и его адресата:
А) «Я помню чудное мгновенье…»
Б) «Мадонна»
В) «Я вас любил…»
1) Н.Н. Гончарова
2) А. Оленина
3) А.П. Керн
7. Какой принцип положен в основу стихотворения «Анчар»:
А) антитеза
Б) зеркальная композиция
В) последовательность изложенных событий
8. Какой из отрывков стихотворения «Памятник» принадлежит перу Пушкина?
А) Я знак бессмертия себе воздвигнул
Превыше пирамид и крепче меди,
Что бурный Аквилон согреть не может,
Ни множество веков, ни едка древность…
Б) О Муза! Возгордись заслугой справедливой,
И презрит кто тебя, сама тех презирай;
Непринужденною рукой неторопливой
Чело твое зарей бессмертия венчай.
В) Веленью божию, о муза, будь послушна,
Обиды не страшась, не требуя, венца,
Хвалу и клевету приемли равнодушно
И не оспоривай глупца.
9. Из какого стихотворения данный отрывок? По какому поводу написано это стихотворение? Назовите ближайших друзей поэта.
Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он, как душа, неразделим и вечен –
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз…
10. Из каких стихотворений строчки?
А) Товарищ, верь: взойдет она,
Звезда пленительного счастья…
Б) Сижу за решеткой в темнице сырой
Вскормленный в неволе орел молодой…
В) И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный
И белым снегом занесенный
Твой колокольчик огласил.
Г) Чистейший прелести чистейший образец
Ответы
1. В
2. А-2
Б-3
В-5
Г-1
Д-4
3. А-3
Б-1
В-2
4. Ямб
5. А-эпитет
Б-метафора
В-сравнение
6. А-3
Б-1
В-2
7. А
8. В
9. «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор…»); День основания Лицея (годовщина); Пущин, Дельвиг, Кюхельбекер
10. А – «К Чаадаеву»
Б – «Узник»
В – «И. Пущину»
Г – «Я помню чудное мгновенье…»
Эффективность подготовки к ЕГЭ означает способность ученика достигать желаемых результатов в экзамене и демонстрировать глубокое понимание учебного материала, минимизируя при этом потерю времени и ресурсов.
Эффективная подготовка начинается с полного понимания структуры, формата и требований ЕГЭ. Это включает в себя знание того, какие предметы сдаются, какие навыки и знания оцениваются, и как оцениваются результаты.
Эффективная подготовка включает в себя использование различных учебных материалов, включая учебники, учебные пособия, онлайн-курсы, видеолекции и другие. Это позволяет более глубоко понять и закрепить материал.
Эффективность подготовки к ЕГЭ варьируется от ученика к ученику, и она может зависеть от разных факторов, включая уровень мотивации, предварительные знания и умения. Важно создать план подготовки, который наиболее соответствует вашим потребностям и возможностям, и постоянно работать над его улучшением.
10000diplomov.ru 1magistr.ru diplom-insti.ru kdiplom.ru diplom45.ru
