У нарушителей ЕГЭ не останется ни единого шанса на списывание.
Стало известно, что в пунктах проведения Единого государственного экзамена появится система распознавания лиц и нейронные сети. Искусственный интеллект будет следить за выпускниками во время экзамена, сможет увидеть посторонние предметы на столах и выявлять другие нарушения. Об этом сообщил руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.
«В 2020 году мы начнем тестировать поведенческий анализ на основе нейронных сетей. Допустим, если кто-то встает во время экзамена, кто-то посторонний ходит по аудиториям… Искусственный интеллект можно настроить так, чтобы он это отслеживал, чтобы контролировал видеопоток из всех регионов и подавал точечный сигнал наблюдателям», — объяснил глава ведомства. По его словам, это необходимо, чтобы сделать экзамен еще более честным и объективным. У нарушителей не останется ни одного шанса на списывание.
Сергей Кравцов отметил, что в 2020 году систему поведенческого анализа протестируют в ряде регионов. В каких именно — держится в строгом секрете.
Также на ЕГЭ появится технология распознавания лиц. Она позволит выявлять нарушителей, которые придут сдавать экзамен за другого человека.
«Известны случаи, когда на экзамен пытаются проходить по чужим паспортам. Особенно много таких попыток мы отмечали в резервные сроки. Поэтому уже в 2019 году использовали нейросети, чтобы выявить работы, написанные чужим почерком. Выявили 11 таких работ», — сообщил Кравцов.
Ранее стало известно, что часть работ выпускников 2019 года хотят аннулировать. Результаты экзамена вызвали подозрения в Рособрнадзоре. Эксперты ведомства провели эксперимент и проверили 700 тысяч работ при помощи технологий искусственного интеллекта. Выяснилось, что один и тот же участник мог написать несколько работ. «Мы передали их на почерковедческую экспертизу. По 11 работам подозрения подтвердились. Рособрнадзор направил эти материалы в правоохранительные органы», — рассказал Кравцов.
По материалам «Российской газеты»
Текст подготовила Екатерина Ячина
Эффективность подготовки к ЕГЭ означает способность ученика достигать желаемых результатов в экзамене и демонстрировать глубокое понимание учебного материала, минимизируя при этом потерю времени и ресурсов.
Эффективная подготовка начинается с полного понимания структуры, формата и требований ЕГЭ. Это включает в себя знание того, какие предметы сдаются, какие навыки и знания оцениваются, и как оцениваются результаты.
Эффективная подготовка включает в себя использование различных учебных материалов, включая учебники, учебные пособия, онлайн-курсы, видеолекции и другие. Это позволяет более глубоко понять и закрепить материал.
Эффективность подготовки к ЕГЭ варьируется от ученика к ученику, и она может зависеть от разных факторов, включая уровень мотивации, предварительные знания и умения. Важно создать план подготовки, который наиболее соответствует вашим потребностям и возможностям, и постоянно работать над его улучшением.
